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MODALIDAD EDUCATIVA

En el  "GLOSARIO Atlas de Educación Básica y Media Superior" del INEGI (Instituto Nacional de Estadística y Geografía)

• MODALIDAD EDUCATIVA. Es la primera gran división del Sistema Educativo Nacional que indica de qué manera se imparte la educación; para ello, ésta se divide en dos: modalidad escolar y modalidad no escolarizada, y hay una tercera en que se conjuntan las dos anteriores, a la cual se denomina modalidad mixta. 

• MODALIDAD ESCOLARIZADA. Es el conjunto de servicios educativos que se imparten en las instituciones educativas, lo cual implica proporcionar un espacio físico para recibir formación académica de manera sistemática y requiere de instalaciones que cubran las características que la autoridad educativa señala en el acuerdo específico de que se trate. 

• MODALIDAD MIXTA. La combinación de las modalidades escolarizada y no escolarizada, se caracteriza por su flexibilidad para cursar las asignaturas o módulos que integran el plan de estudios, ya sea de manera presencial o no presencial. 

•  MODALIDAD NO ESCOLARIZADA. La destinada a estudiantes que no asisten a la formación en el campo institucional. Esta falta de presencia es sustituida por la institución mediante elementos que permiten lograr su formación a distancia, por lo que el grado de apertura y flexibilidad del modelo depende de los recursos didácticos de autoacceso, del equipo de informática y telecomunicaciones y del personal docente

Las 8 modalidades educativas y las TIC

El término TIC en el ámbito educativo, «Tecnologías de la Información y la Comunicación», hace referencia a las tecnologías que facilitan el acceso, producción y comunicación de la información utilizando los diferentes formatos (texto, imagen, sonido…) que podemos usar en las aulas.

Como todo lo que tiene que ver con la informática, los conceptos y aplicaciones están en constante evolución.

Las modalidades educativas y las TIC son conceptos que actualmente deben ir siempre unidos, estableciéndose las siguientes modalidades:

• Presencial con TIC: La clase se desarrolla en el aula y de manera tradicional, donde el profesor y el alumno se ven físicamente. El uso de las TIC en el aula permite aumentar la motivación y el interés del alumno, además de facilitar el aprendizaje colaborativo.

• E-Learning: La clase se desarrolla través de internet, en lo conocido habitualmente como teleformación o cursos en línea. Los alumnos pueden estar repartidos por el mundo e interactúan en diferentes momentos temporales. Así, existe una clara separación entre el profesor y el alumno.

• B-Learning: Esta metodología combina la educación presencial y la educación a distancia, facilitando el aprendizaje colaborativo, flexible y abierto.

• C-Learning: Aprendizaje a través de las redes sociales. El aprendizaje electrónico basado en la nube permite el uso de material pedagógico interactivo altamente visual, aprovechando el uso de las redes sociales, y facilitando la creatividad del alumno.

• M-Learning: En esta modalidad se usan los smartphones, portátiles y tablets para poder realizar el proceso de aprendizaje con total libertad de movilidad, dotando al estudiante de una alta flexibilidad y autonomía. Es muy útil para las ocasiones en las que el alumno no va a estar siempre en el mismo lugar.

• P-Learning: En esta modalidad el aprendizaje se personaliza según las necesidades formativas y el área de interés. Los cursos masivos en línea xMOOC se incluyen en este categoría. Se produce un aprendizaje autónomo, independiente y flexible.

• U-Learning: Esta formación se basa en la tecnología móvil, donde todos los contenidos están disponibles virtualmente y accesibles en todo momento. Se utiliza el M-Learning, la realidad virtual, la gamificación…

• T-Learning: El aprendizaje se realiza en el aula, en las plataformas virtuales o utilizando las televisiones, a través de contenidos principalmente en vídeo.

HERRAMIENTAS VIRTUALES FACIL APENDIZAJE

Las herramientas virtuales son instrumentos que proporcionan contenido formativo digital en línea, están diseñadas para que los participantes puedan aprender a su propio ritmo (asincrónico) o mediante contenido en tiempo real (sincrónico).

Te presentamos 3 diferentes herramientas donde puedes crear tus juegos lúdicos, solo da click en la liga y da la entrada a la actividad, ello es un ejemplo, se pueden desarrollar diferentes temas.

1.- Matchmemory

En este juego se pueden repasar vocabularios o cualquier tema que tu decidas, solo abre la liga y encuentra la actividad, consta de un memorama, puedes llevarte el tiempo necesario, pero entre más rápido mejor pues le ganaras al compañero que también tenga que jugar en esta actividad.

https://matchthememory.com/

2.- Word wall

Herramienta digital que te permite crear y editar actividades para el aula de forma sencilla, se pueden crear juegos para los alumnos, así como acceder a los mismos a través de la web de wordwall para ver el desarrollo de los estudiantes o incluso se pueden imprimir.

De preferencia habrá que registrarse para entrar a la plataforma y acceder de forma gratuita o bien con planes de pago.

En wordwall cada actividad que desarrolles, da la opción de 5 diferentes juegos a realizar, por ejemplo unir correspondencias, cuestionario, juego de concurso, estallido de globos, buscar coincidencias,  el alumno se divierte al jugar por lo atractivo de cada actividad.

https://wordwall.net/es

3.- geanially

Esta aplicación da la oportunidad de  crear contenidos interactivos y animados alucinantes de forma muy sencilla, se puede encontrar plantillas para presentaciones como el ejemplo que puedes visualizar, así como infografías, gamificaciones entre otras. 

Registrándote puedes acceder a la plataforma de forma gratuita o bien hay planes de pago si así lo deseas.

https://genial.ly/es/